- Jan 28 Wed 2009 18:13
巴哈12週年站聚-神領攤前篇
- Jan 28 Wed 2009 15:16
新年的奇遇‧幸福人生─ 在那之前
今天,有四個人在我們家玩─ 幸福人生
- Jan 23 Fri 2009 23:05
菲小夜的勇造繪-改
- Jan 22 Thu 2009 15:41
Photoshop 教學-打光效果
- Jan 17 Sat 2009 15:40
原來氣死一個人的方法,就是要變強!
結束一段令人心碎的愛情
領悟了沈痛的領悟
恨自己無能,怨對方無情
爬不出來浮沈在悲痛、憤怒、傷心的泥淖中
看不見光明,找不到未來
- Jan 17 Sat 2009 15:39
當學校所學都在3年後成為過時的資訊,教育該有什麼新方向?
一則統計,針對我們現在爆炸的資訊數量,狂飆的網路傳輸速度
現在地球不止是平的,甚至是在眼前一鍵可及
學生在學校中,所需要的知識及技能,在畢業後都成為3年前的過時資訊
在這種新知資訊以倍率狂漲的情形下,我的們學校教育到底該何去何從?
學校中教的在畢業後即過時,畢業即失業
這種情形該如何是好? 學生茫然,家長也無所適從
因此,現代的教育不應再著重於單純知識的傳授
背下所有的歷史地理,知道每個問題的答案,已不能滿足現代社會的需求
因為單純的知識每一秒都在成長,每一瞬都在更新
如今我們應該把焦點放在"處理事情的能力"、"尋求解答的能力"
亦即是要培育出能獨立思考、判斷,擁有收集資訊並且正解釋讀及重新再創能力的新世代
簡單的說,孩子在學校應該要學習的是
"如何提出正確的問題,以求得需要的答案"
現在的孩子連問出正確的問題,這種基本的技能都喪失了
問句切入時抓不到重點,沒有提供適當的參考資訊,問錯人、用錯態度、問錯方法